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我的“漳州师范学院2010年暑期社会实践”心得~~

luyued 发布于 2011-02-13 06:55   浏览 N 次  

实践地点:漳州市诏安县桥东镇侨园村

实践时间:2010、07、05~2010、07、10

这是我第一次参加真正的社会实践,

第一次就是这么大型,这么触动人心。

社会实践心得(一)

很高兴也很荣幸能够跟随着校团委老师及五大组织的的同学们一同来到漳州诏安桥东镇侨园村进行为期6天的暑期社会实践。

这是我们社会实践的第一天,得到了侨园村相关部门及领导的热情接待,也让我们和这个陌生的村子瞬间拉近了距离。第一天的时间内容相对比较简单:早上八点半准时驱车前往目的地,路上我们尽情表现自我,我也担任了主持、组织的角色,让大家的旅途不会沉闷。到达目的地即进行简单地熟悉居住环境。中午吃完饭便和其他组织的同学一同前往我们的启动仪式地点进行简单的会场布置。下午三点半准时开始启动仪式,结束后便进行世博图片展,我也很高兴能加入到图片的解说员行列中。晚饭是在招安宾馆里吃的,当地领导和我校师生很愉快的交流。晚上进行总结仪式,每个成员均进行三分钟的总结,表达自我想法,互相交流、学习、进步。

今日所思如下:

此次实践过程居住的环境比预期好很多,住在当地幼儿园里可以说是一种优待了,这对于从小长在农村的我,不算什么艰苦。当然,实践成员之间的友好相处和吃苦精神也非常值得赞扬。

今天的世博图片展的解说并不完美,我想原因有三:一,事先没有到场和观众通气儿,告示其稍后有图片展;二,客观条件所致,天气暴热、图片摆放位置不够妥当等;三,结束技巧不够。前二者都可进行调整得以改正,针对第三点,我有以下想法:1,在解说词的背诵时要结合图片,以便记忆;2,要观察参观对象的年龄,采取与之相符的解说话语;3,解说词切忌书面化,应亲切、自然、口语化;4,正确引导群众进行参观,想法吸引徘徊、犹豫的朋友。

同时,今天的工作还暴露出一个问题,即现在的学生干部做事情分工不够细致,效率不高,例如今天的图片悬挂,会场布置等,这是我们值得去深刻思考并切实改善的地方。要知道当今社会效率站的重要性是无法用一时的言语去简单描述的。

以上便是首日实践的心得,期待我们更加积极、正确、有效地投入明日的实践中。

实践心得(二)

如果说实践过程是苦并快乐的,那每晚的心得总结应该就是大家互相分享收获的时间,不管是哭还是快乐,在我看来,那都是一种收获,都是一种有价值的积累,因此我也十分享受这个经验交流会,享受在一天的辛苦实践后大家团坐一块儿互相以聊天的轻松方式分享彼此、互相进步。

我想,现在很多成功的企业家或有能力办大事的人,一定是个懂得大好心理战的人。揣测对方的心理,互换角度以正确的方法处理问题,也是一门值得深入研究学习的课程,他会给你带来意想不到的收获。

例如今天的世博图片展的解说时,为了吸引一帮女生的钱来,我就用了“大家看,现在迎面走来一帮清一色的美女,欢迎欢迎”等话语,一方面“大家看”造成了一种心理压力,彷佛众人都在监督者她们是否往前,另一方面用“清一色的美女”形容她们,也造成她们心理上的小优越感,推动他们往前,这就帮我赚到了“客源”。

很多人都有提到一个现象,就是很经常做事情的时候遇到尴尬,感觉特别丢脸,因此也渐渐不爱去做类似的事情,变得不够健谈、积极和主动,甚至封闭自己。在我看来,尴尬和丢脸是我们的财富。人总是在不断遭遇尴尬后才懂得如何慢慢的去改变,如何取得进步。因此,享受享受丢脸应该是我们要学会的一件事。我总认为一个能做大事的人总是要先学会享受丢脸,才能镇定自若、胸有成竹地处理每一个成功路上的困难险阻。所以,享受丢脸吧,勇敢的迈出人生中属于自己的第一步,不要再他人享受足够多丢脸而迎接成功的时候,你还在纠结着是否要尝试享受丢脸而徘徊不前。

顺记今日实践内容:早上八点半于桥东中学开始布置世博会宣讲的所需,九点二十准时解说。下午进行“一帮一”活动和理想教育。傍晚于招安宾馆进行了一顿相当丰富的大餐,村长大哥买的单。晚上进行总结,全体师生参与其中,畅所欲言,其乐融融。

实践心得(三)

先简单概述今天时间内容:早上起了个大早,五点四十即爬起来,六点二十跟随着大队去占桥园村村财90%以上的农贸市场进行参观,有了大致的了解。返回吃过早饭就出发之侨园小学进行活动的布置,进行了夏令营启动仪式、百科知识讲堂、绘画比赛、趣味游戏。下午四点在幼儿园内进行了座谈会,嘉宾是侨园村村长、团支部书记和大学生村官。晚饭过后,一行人马在村里逛了逛,便到一个靠溪的大排档吃水果,后到村委进行联欢晚会活动。

今日所思如下:

在小学阶段,课业压力相对是比较少的,因此,同学们可以尽情的快乐学习、快乐成长。在与桥园小学的同学们进行互动时,印象最深的便是绘画比赛了。说实话我是难以在如此短的时间内用彩色的铅笔、蜡笔和水彩笔在一张白纸上绘画出“理想的家园”,而他们,却精彩的完成了。整个过程中,我几乎没有参与绘画,只是引导同学们进行构思和布局,把理想中有现实中无然后自己却想要的东西画出来,并且进行理想的布局。让人欣慰的是同学们在我的引导下思维大开,大有异想天开的样式。“黄金宫殿”“悬空楼阁”“黄金树”“飞天猪”“空中的汽车、机器人”“流汗的老虎”等等,无一不体现着这个年纪孩子们的奇思妙想。我想这个活动的真正意义就在于激发同学们的思维、碰撞想象之花、培养他们的团队协作精神。当然,效果自然不言而喻了。

侨园村现在发展的程度确实让人惊叹,下午的座谈会聊得很愉快。我们共同探讨了村子的各项环节和未来的发展方向,也从几位领导人那儿着实学到很多。每一个人的努力,每一个政策的制定、实施,都是保证一个村子快速发展的重要原因。在我看来,侨园村的反战离不开一个特别但也同样非常重要的因素——领导班子的人格魅力。在基层工作,具有强大人格魅力的领导人必定是最深的人心的,它能直接或间接地影响很多人,很多实际问题的解决也会有很重要的推动作用。

实践心得(四)

今天实践的内容概括之:早上到隔壁林头村进行考查,于村委大楼聆听了大学生村官的介绍,看了林头村一年一次的文艺联欢晚会视频并和个别村领导进行交流。后到该村的特色建筑——幸福园进行了解。中午于当地吃饭,下午进行问卷调查、贫困生入户调查等。我和丽清、宗洁一组,完成了11份“侨园村义务教育和医疗保险”的问卷调查。

今日心得如下:

最近都在提醒自己,要积极的做事情,不管是实践时还是休息时,不管是在幼儿园还是在其他地方。这也应该是归功于自己懂得去观察他人如何做事做人,尤其是那些优秀的学生干部。很多时候我们并不能一下子懂得很多道理,尤其是在这个比较重要的定型时期,我觉得我们要学会理论的东西,更应该学会就事论事。学生时代的我们总是会有很多的想法,总希望一下子就收获很多精华,熟不知经验的获得是建立在许多类似事情的处理上。对于在校学生而言,就事论事是我们要掌握的技能。说到底我们至少在学校里面是不会遇到太多变异的情况等待我们去处理,很多时候我们发现我们不会做的事情其实就那些,因此懂得如何去正确的做一件事情,下一次遇到类似的就不会不知所措了。

最近大家都在讨论侨园村的发展,尤其是这帮领导人的做事方式。说到村长,大家可谓是滔滔不绝。必须承认,村长不是个简单的人物,为人亲切、友好、大度,做事谨慎也果断,切实的把为村民办实事作为自己任何决策的第一原则。这样一个具有强大人格魅力的带头人,确实是一个村子的荣幸所在。大家都在夸着这位神奇的人物,我突然就想起我们在学人物专访的时候,老师告诉我们,不能够神化任何一个人,要客观中立。然后现实生活中我们总难以告诉自己不去按照自己的感情倾向去判断事和人。这应该就是新闻人的矛盾之一吧,所学和现实的碰撞。好在我们懂得在崇拜人家的同时,更重要的是不断学习,取长补短,提升自己。

幸福园之行让我感触颇深,在面对一个身世坎坷,历经沧桑的老阿婆的眼泪时,我感觉到自己是那样的无力。无法用言语去描述,也不想再重复一遍老人家的坎坷,我只希望能够从此刻开始更加的爱家人,爱自己。没有人能够像家人一样,不管是胜利还是失败,在外求学、生活还是闯荡,都能毫无条件地支持你。

实践心得(五)

今天开始,我们的多数实践内容已经接近尾声了,剩下两天的时间内容美其名曰对旅游景点的考察,实际上多数是在于游玩,在游乐中促进大家情感的交流,也对当地的旅游景点进行基本的了解。

第一天早上驱车前往九侯山,可谓一路披荆斩棘,我和林老师、详禄愣是在没有路的情况下开辟出一条通往山顶风动石的小道儿。下午进行了简单的整理内务,傍晚我们全体师生和侨园村的领导人一同进餐。第二天早上我们驱车前往东山的两个景点游玩,大家都下水嬉戏,好不热闹。中午吃完晚饭就回校了。

这两天的心得如下:

最后两天,说实话,不舍的情绪慢慢的涨起,好在游玩会让我们忘却很多东西。起了个大早去爬九侯山,却发现没有上山的路,于是林老师、祥禄在前面开路,我则负责引导,一路上好不开心热闹。都说自己开辟的道路再难走也值得,因为它凝聚了我们的汗水和智慧,这条路的成功与否直接关系着整个团队三十多个人的何去何从,这时一种责任。我想到,等我们这一届的学生干部真正接手五大组织的时,该是怎样一种责任感能够让我们勇敢地挑起大梁。而说到责任感三个字,我想这是我们每个人都必须养成的一种品质,尤其是我们男生。因为我们的以后要面对的不仅是一个爱人和一份工作,更是一个家庭,一个社会中必要的组成角色。如果没有责任感,那就努力去培养,而不是放纵自己,得过且过,否则会吃大亏。就比如说青年志愿者举行的贫困生“一帮一”活动在我看来,如果你自己不能够保证能和这些品学兼优的贫困生结成长期的关心帮助的关系,那就宁愿不要去做,倒不如把自己这种一时高涨的热情化为其他有效有意义的途径。

这几天我一直都在观察那些优秀的学生干部,发现他们都有一个共同的特点,就是在老师面前,或者说是上级的任务面前,大多数的反应是一样的,非常的“乖巧懂事”,且都能非常周到细致地去完成,哪怕付出的也包括严重的作息错乱。其实这对于一个组织或者一个单位的发展,确实是必要的,但我也在想一个问题,学生干部的个性究竟在哪儿?我们一直在倡导个性和共性的协调发展,学生干部自然包括其中,然而如何培养学生干部的个性,这应该也是个深思的问题。这就像如今的娱乐市场,帅哥美女一大堆,但是红的往往是有特点的人,我们培养的优秀的学生干部就是这一堆堆的帅哥美女,然后如何能让他们真正“红”起来呢?!

实践心得总结:

那片村庄,那座山,那些人,那些不断上演的故事,这会是我一辈子都难忘的回忆。对于我自己而言,向来都十分珍惜能够远离尘嚣,安静做事,安静思考的机会。

那所我们集体打地铺的幼儿园,那个有强大人格魅力的村长大哥,那个腼腆的大学生村官,那个叫我“最青春的远哥”的团委书记,那些可爱的品学兼优的孩子们,那个追着大本营要和我合照的女“程咬金”和那个要带我“出去逛逛”的小男生,那位拉着我的手差点儿老泪纵横的老阿婆,那片满载欢乐的荔枝园,九侯山、东山岛、真心话大冒险、丰盛的一日三餐、每晚的实践总结……

侨东镇侨园村,这个我学习、生活、实践了一个礼拜的地方,带给我的收获实在太多太多,以至于我没有办法一下子用简单的言语去概括。

6天的时间里,我们五大组织的学生干部互相帮助、互相交流、互相学习,分享彼此。我们懂得了集体的力量,也深刻地体会到了自己身上肩负着的使命和责任感。实践是一个洗礼自我的机会,我们都在不断成长,不断进步。而我们最迫切应该做的,就是要带回在侨园村实践的所得,在我们今后的学习、工作、生活中得以运用,真正的实现“不枉此行”!

漳州师范学院校大学生艺术团 王志远

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